變“單向灌輸”為“雙向互動”

運河煤礦百名“班組長上講臺”

   “今天由我來給大家安排布置工作。到達工作現場后，大家首先要確認安全，要特別注意檢查頂板的完好情況、現場支護情況和耙裝機完好情況……”5月19日，運河煤礦掘進一區班組長呂丁明結合掘進工作面實際情況，在“班組長上講臺”活動中為大家講解了掘進工作面的安全實用知識、動態操作注意事項和掘進現場工作流程。

5月19日，洗煤廠組織所有大班長進行內部演練，模擬一次班前會的工作安排，并成立評委會對班組長演講內容，從針對性、有效性、可行性和知識掌握程度方面進行打分。

5月22日，運輸工區各班組長結合現場實際，自己編寫內容，以工作中的實際發生的問題作為實例，針對性的提出問題，全員在角色轉換的同時，相互學習提高。

目前，運河煤礦14個基層區隊，為期10天的“班組長上講臺”選拔階段活動有序進行中。班組長談本崗位工作的特點、存在的安全隱患、當班工作的重點，讓職工更加清楚地明白本崗位的實際情況和應該采取的防范措施，改變以前區隊干部從頭講到尾的“老模式”，班組長在宣讀文件、學習規程、布置任務的“老三樣”基礎上，增加了“講安全、說教訓、談體會”的新三樣，突出“兵頭將尾”班組長發言權。

一區隊管理人員說：“礦組織的‘班組長上講臺’活動真正為班組長搭建了平臺，我們要積極摸索怎么才能把班前會開好、開活，開得有滋味、開得有效果，不斷豐富班前會的形式和內容。現在班組長主動發言的多了，積極性也更高了。我們要結合周五學習日、班前會和班后會，制定符合實際的工作制度，擴展活動內涵，讓班組長互相學習安全管理方法和經驗，提升安全管理水平”。

（運河煤礦  徐秀嬌 張勇）