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    喚醒學習的初心

    2019-09-26 責任編輯:集團公司

     

    家有一年級學生,入學第一課老師布置背誦《弟子規》。經過三個星期的共同學習,女兒已經能熟練背誦“入則孝”和“出則悌”部分,在和她一起學習背誦的過程中,我也基本上能把這兩部分順下來,不到三歲的兒子在姐姐的熏陶下也能背上幾句。


    起《弟子規》,其本意不是讓孩子背誦,而是讓剛進入學堂的孩子們懂得古人的初心,讓孩子們領悟其中孝、悌、謹信、親仁、愛眾、學文等的精髓,能夠養成崇的人格,涵養自己的修為。

    《弟子規》是中國的傳統文化,里面有許多兒童行為規范,比如尊重長輩、坐立有序、講究衛生、待人禮貌、講究誠信、珍惜時間等。孩子如同一張白紙,需要家庭和學校共同的教育,教育他們成為一個德才皆備的人。

    現在正值“不忘初心、牢記使命”集中學習研討階段,我們也要靜下心來讀原著、學原文,保持守初心的定力,在學習中提升擔使命的能力,在學習中查找差距,在原著中找到抓落實的方法。原著中散發著智慧和光芒,從而豐富我們的知識,當做我們的行動指南,不斷提高自身修養和職業素養,跟上不斷發展變化的時代步伐。

    █運河煤礦 丁曉曉

     

     



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