“勝日尋芳泗水濱，下一句是無邊光景一時新嗎？”

“在黨的歷史上第一個明確提出毛澤東思想的是王稼祥嗎？”

“最近我發現咱倆的微信聊天記錄，基本都是分享強國文章啊。”我和愛人開玩笑地說。

“不如這樣吧，看到好的文章分享給兒子。”達成了一致意見后，我們專門找好的文章和習近平總書記重要經典講話發給兒子。

不出所料，幾個月后就見了成效，孩子放學回來高興地說：“這次考試我的作文竟然得了最高分，知道為什么嗎？我在學習強國的文章思想用到這次作文里了，沒想到老師給了我這么高的分數。”

我們看著兒子開心地解釋:“那是當然，能出現在學習強國里的內容，都是經典，都說這個平臺是我們國家的導航儀，知識的加油站，行動方向的指南針，這免費的知識對你學政治的來說只有好處，多學習吧。”

自從學習強國走進我們的生活以來，每天早上坐上班車第一件事就拿起手機先做學習強國每日和專項答題，中午吃飯的時候播放電臺新聞廣播或者小視頻，沒有學完的晚上吃完飯再繼續找好文章轉發給孩子，而且孩子自從通過學習強國嘗到了甜頭，利用休息的時間我們全家一起聽新聞，做挑戰答題，雙人對戰，樂享其中。

兩年多的“學習強國”一開始還覺得是個負擔，但習慣一旦養成，慢慢就成為我們的生活一部分，現在‘學習強國’已經成為我們一家共同學習的平臺，找到了學習樂趣的同時，既能養成管理時間、勤于學習的良好習慣，又能了解時事政治，也讓我們的生活更加充實，在學習中提高知識面，和孩子有了更多的共同話題，一家人其樂融融，何樂而不為。

▇運河煤礦  張弘