今年以來，花園煤礦繼續加大對動態違章作業的管控力度。近期，更是查處了多起違章行為，為了進一步增強職工安全意識，規范職工安全行為，讓職工認清嚴重“三違”行為可能帶來的嚴重后果，增強全礦干部職工對安全的敬畏之心，逐步減少直至杜絕嚴重“三違”現象，花園煤礦制定了下發了《嚴重”三違”調查分析制度》。

為了更好的開展嚴重“三違”調查分析工作，該礦成立了“三違”調查分析小組，由安全副礦長任組長，安全管理科科長任副組長，違章人員所在單位主要負責人、分管負責人、對口職能科室管理人員、勞資科單位負責人、工會辦單位負責人為成員。安全管理科具體負責組織開展調查分析工作，并做好調查分析的相關材料。

該制度分析了違章行為的心理因素，即分為：僥幸心理、省能心理、逞能心理、從眾心理、叛逆心理。同時，該制度還明確了調查分析程序，一是全面了解，對每一位嚴重“三違”人員，在其停班學習期間，通過調取并查閱該職工的檔案，與區隊相關人員交流等方式，充分了解該職工的基本情況、基本素質、思想動態、工作年限、受教育程度等，非礦內部職工，主要通過區隊內部交流獲取相關信息；二是充分調查，對每一位嚴重“三違”人員，要通過現場查看，仔細詢問，調查取證等方式，徹底理清該職工違章的整個過程和心理狀態；三是具體分析，對每一位嚴重“三違”人員，要結合其以往的工作經歷，重點分析最近時期的工作狀態、思想變化、身體狀況、家庭穩定等情況；四是得出結論，對每一位嚴重“三違”人員，通過調查分析，明確其違章的真正原因，制定對應的治理措施，并且要總結出該起違章可能會帶來的危害；五是危害分析，查找違章行為曾經造成的事故案例，分析可能帶來的人身、財產危害；六是警示教育，將每一起嚴重“三違”事件的調查分析情況，由該安全科牽頭整理成安全教育的相關資料，每月一次下發各單位進行警示教育學習。