近日，義橋煤礦運輸工區以健康運輸為理念，著力在班組建設上下功夫，傾力打造班組教育培訓、班組自主管控、班組安全文化，不斷推進班組向制度型、安全型、文化型邁進，引領企業班組建設新風尚。

彈好班組教育培訓曲，提高安全保障力。該工區按照“干什么、學什么、缺什么、補什么”的原則，精準把握班組學習方式，采用“結合現場學、結合崗位學和結合自身學”的三結合學習法及通過班前提問與職工日常“微課堂”學習相結合的方式，有利于引導職工貼近現場實際，實現因需施教，強化職工素質，達到業務技能水平提升的目的，安全保障一線車皮、物料的供應。

調準班組自主管控音，增強安全管控力。班組成員做到人人定位明確，特別是班組長不僅要技高一籌，還要明察秋毫，及時掌握班組成員的思想動態，有針對性地開展班組的思想政治工作，用情感式的管理方法去調動班組成員的積極性和創造性，增強班組的管控力。同時通過嚴格執行落實標準化班前會、進行崗前宣誓等活動提振班組成員精氣神，增強班組戰斗力，通過每月召開班組例會將班組文化固化成常態，加以落實，持續推進班組自主管理。 

唱響班組安全文化歌，提升安全凝聚力。該工區充分利用班前會、宣傳欄等文化陣地，大力宣傳健康運輸的理念，不斷增強職工的安全生產意識。為調動廣大職工的工作主動性和創造性，定期組織各班組開展爭先創優競賽和“明星班組”、“崗位能手”評選等活動，將健康運輸理念融入安全生產、管理服務的全過程，提升安全凝聚力。充分利用周二學習日、微課堂等陣地，結合企業當前發展實際，開展經常性的形勢任務教育、政治思想教育和安全教育等，使職工了解企業經營理念，加深對企業管理、企業發展等一系列企業自身行為的理解和認同感，促進與企業同呼吸、共命運的信心。

                                                                       ■ 義橋煤礦  李立新