濟礦民生熱能 王甜

今年的教師節似乎離我們更遠了，沒有老師在耳邊的諄諄教誨；沒有老師在臉前的耳提面命；沒有老師在身邊的絮絮叨叨，我們似乎輕松了很多，釋懷了很多。

慶幸、歡呼、失落、難舍、感傷，這也許就是我們離開老師之后的心情吧。我們慶幸自己沒有了老師給我們的束縛；歡呼自己重獲自由；但是對于陪伴我們已有二十年的稱謂離我們而去而失落；對那些自己不用為生活費操心的日子而感到難舍；為再不會有任何人對我們毫無保留的把自己畢生的學識交給我們而感到感傷。

9月10日，已經忘記了這天的特殊意義，在不經意間看到同學問老師的手機號才想起竟然是一年一度的教師節，拿起手機向對我影響較深的兩位老師發了條最簡單的短信“老師，教師節快樂”，沒想到竟然知道我的手機號，還給我了回復。

其中一個是我高中的班主任，六年不見，當我送弟弟再次踏上去我母校求學的路上時，我終于再次能夠拜訪到它。發現老師真的老了很多，而且還消瘦了很多很多。當我們中午一起吃飯我因為不想喝面條時，老師竟然說了一句讓我今生都不會忘記的話，他說：“你不吃飯，還是低血糖啊”。我當時心里頓時很酸很酸，已經六年了，他竟然還記得我當時因為低血糖暈倒過一次，這樣的老師難道不值得我一輩子去感激嗎？我哽咽的說：“好吧，我吃，我多吃，哈哈……”高中期間，因為畢業班，學習任務重，他對班級所有學生都要求很苛刻，只要有任何耽誤學習的現象發生，他就會出面極力制止，我們當時還因為這痛恨他，但是，后來的學習成績證明了他是對的。

另外一個是我的大學畢業設計導師，全系大部分同學都因為他對學術要求的苛刻而在畢業設計的時候不愿意選他的畢業論文題目，也許是我的心里對他的一種敬佩或者一種挑戰的心里吧，我毅然選擇了他。剛開始的時候，當別的導師的學生還都在優哉游哉的到處游玩時，我們幾個就必須每天翻譯大量的英文文獻。不會的、從字典上查不到的單詞向他請教，對文獻上有任何異議的點他都挨個的給我們解釋。我們幾個由剛開始的一句話至少有五個單詞不認識鍛煉到可以不用查字典看完整篇英文文章，中間的過程是痛苦的，但是我們收獲頗多。

還由于我們剛開始就被要求按照標準的論文格式寫，到最后學校抽取部分學生的畢業論文考核時，我們無任何怯意，我們敢告訴任何人，所有的數據都是在老師的精心指導下由實驗室里做出來的數據，論文格式絕對無誤。這也為我的大學生活畫了一個完美的句號。

因此，我為我不能給我的老師送上一捧鮮花而感到內疚，不能給老師送去華麗的代表感謝的詞藻而感到羞愧，我只能對你們說：“老師，您辛苦了。”