義橋煤礦運輸工區通過強化管理、加強監督、關注細節,以提高設備完好率為基礎,以提升職工業務素質為保障,以加強紀律、規范管理為手段,通過“學、問、查、懲”方式加大精細化管理,促進了安全生產。
“學”,即開展自主培訓和典型案例學習。該工區針對機電設備多,維修工技術知識和操作技能參差不齊的情況,加強對機電修人員的培訓和“師帶徒”活動,以提升機電維修人員的技能,保證設備的正常運轉。該工區利用周二學習日認真學習礦違章通報,使職工深刻認識到違章的嚴重性,同時還要求職工對照自己的工作,認真查找存在的各類事故隱患,有效預防各類事故的發生,切實在工作中提高安全意識。
“問”,即班前會上提問和干部現場提問。該工區利用每天的班前會對職工進行提問,內容包括交接班的注意事項、崗位危險源、三知四會等,激發職工加強安全學習的積極性,增長職工安全知識。由于答題與安全生產緊密相關,不但答題者是一次知識的積累,旁聽者也是一次受教育的機會,不少職工反映,班前會提的問題,有針對性,有趣味性,對學習安全知識很有幫助,對安全生產也是一個促進。在工作現場,管理人員對職工進行抽查提問,讓職工真正搞清在現場工作中什么該干、什么不該干、應該干到什么程度,在現場應該注意什么,確保實現安全生產。
“查”,即班前人員排查和崗前隱患排查。該工區把職工的思想狀況、精神狀態及喝酒情況的排查作為隱患排查的重點內容,要求班組長通過“望、聞、問、切”的方式在班前會前對職工進行排查,對于情緒不穩定、身體不適的“問題職工”及時勸休,真正做好安全管理的防、漏、堵工作,切實把好安全關。該工區強化對零星工程的管理,如4302儲矸倉,要求職工從現場施工的每一個環節查找隱患,尤其是對機電設備及提升運輸等環節,做到及時發現及時整改,杜絕物的不安全狀態。該工區還要求跟班副區長緊盯現場,多跑零星作業點,認真巡查安全隱患和違章行為,對存在的安全隱患及時處理和匯報,絕不讓設備“帶病”作業。
“懲”,即會上點名批評和宣傳欄爆光。該工區針對職工出現的“小違章”第二天班前會上進行“亮相”,分析存在的原因和帶來的后果,使職工深刻認識到嚴重性。對出現“三違”罰款的職工在工區宣傳欄上進行“曝光”,寫清“三違”人員、違章時間、違章原因、罰款金額,讓職工進一步吸取教訓,做到警鐘長鳴。
(義橋煤礦 李立新)
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