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    煤海蛻變,創無止境的“技能大師”

    2024-08-04 責任編輯:管理員

    近日,濟寧能源集團公布第一屆首席技能大師名單,運河煤礦文博被評為首席技能大師B類(技能大師二級)。

    從一名不起眼的學徒到技藝精湛的集團公司首席技能大師,文博用十八年如一日的刻苦勤奮、精益求精、傳幫帶培實現了人生的飛躍,一步步蛻變成長為技術工匠。參加工作以來,他先后獲得全國“第八批煤炭行業技能大師”、山東省創新能手、濟寧市五一勞動獎章、濟寧市技術能手、濟寧市青年崗位技術能手等榮譽稱號。文博,用沉甸甸的獎牌證明了自己的“硬實力”,為大家樹立了新時代共產黨員的光輝榜樣。

    點子多的“創新達人”

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    在運河煤礦,一提到文博大家都稱呼他“大拿”。他勤奮好學、喜歡鉆研、業務精湛,經常代表礦參加上級的各類技術比武,在“鉗工圈”里也是小有名氣。“我們主要負責機械維修與機械加工制作、風動工具維修、錨桿整形、工字鋼整形等工作任務,正是在這樣復雜的環境里,鍛煉了我們的能力。”一說起工作,文博臉上就情不自禁地洋溢出驕傲的笑容。

    多年來他在礦井設備維修的最前線,努力學習維修技術,多次開創了全集團公司機電修理廠維修綜采設備的先河。他帶領團隊積極實施科技創新,先后完成了10多項科技創新項目,2019年獲得《齒輪油加注器(礦機款微型)》《折疊式閥組放置架(鑿巖機款)》2項國家外觀設計專利,2020年《一種操作簡便的煤礦用礦車連接裝置》實用新型專利獲批。他總結的《礦山機械的焊接維修技術及維護分析》《探究機械焊接質量的控制措施》在國家刊物上發表。

    在和下井的工友交談時他得知由于井下工作8小時,到吃飯的時候帶的飯菜都涼了。他將這件事記在心里,經過和班組成員的鉆研和多次試驗,他們完成了“飯菜加熱保溫箱”的制作,保溫箱利用蒸汽的原理對飯菜進行加熱保溫,簡單實用。“文博發明的保溫箱太實用了,讓我們在井下能吃上熱乎的飯菜,太棒了!”工友們紛紛為文博的創新發明點贊。

    干勁足的現場“帶頭人”

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    學以致用,把比賽中學到的東西應用到具體工作實踐中是他參加各類比賽的目的。在文博的主導下,運河煤礦廢舊柴油利用、炮泥機升級改造、噴漿機鋼材深加工改造、減速機除塵分流制作、支架維修工序改良、室內5噸行車升級改造、支架封車工藝改良、錨桿壓直機制作設計以及電機軸修復改造等10多項創新項目在礦井應用實施,節約了成本提高了工作效率。

    正是由于其過硬的技術水平,企業將采煤機維修任務交給了文博。他帶領班組成員制定維修方案,對采煤機的牽引部、截割部、液壓站、電控箱成功進行全部拆修,對液壓傳動部分,采用更換密封、高壓流通等方法將一個設備全部修復一新,自行研究耐磨材料對截割部進行耐磨處理,軸承全部更換,節約外修費用近50萬元。本次維修任務不僅節約了材料費更是比計劃提前10天完成。正是這種敢于“亮劍”的精神,實現了運河煤礦采煤機自修“零”的突破。

    井下工作面需要一批幫部背板,用于現場加強支護。在收到加工任務后,本著能省則省、修舊利廢的原則,文博帶領班組成員利用前期上井的廢舊軌道和變形的棚梁,通過烤、切、壓、整形,加工制作成適合現場所需的幫部護板,變廢變寶,不但實現了材料的循環再利用,還有效助力了井下的安全生產,在提高現場安全施工系數的同時,還節省了新鋼材的投入,僅此一項能為企業節約資金7萬余元。在日常維修中,他將淘汰設備上能用的零部件全部拆下,分類存放,替換使用,每年在報廢設備上拆下的配件就節省6萬余元。

    傳幫帶的班組“老師傅”

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    “遇到問題,我一般不會直接告訴伙計們要怎么去做,更不會替他們解決,而是給他們提供一些想法,讓他們大膽去做,鼓勵他們去嘗試,我知道,只有通過自己親手實踐,才能加深他們對各種知識的理解和掌握。”對于帶“徒弟”,文博有著自己的想法。“很幸運,有文博這樣一個好老師,作為老工人,技術上他沒有一點私藏,總是傾囊相授。”班組成員岳振說。

    言傳更重身教。文博專注的工作態度和精益求精的工匠精神,深深地打動著、感染著每一名班組成員。為讓班組成員共同提高,文博開設了“設備維修小課堂”,每天工作結束后,他利用半小時的時間集中上課,打破了由專人授課的傳統模式,實行本組成員輪流授課,授課人自主選題,充分發揮每個人參與學習的積極性,形成全體人員“齊參與、共講談”的良好局面,切實提升大家業務技能學習自覺性。“我們領導曾說,要給別人一盆水,你首先得有一桶水,所以,我讓每個人都當老師,都參與進來,使每個人都要去學習,去總結。”文博說。一堂堂精心準備的培訓,一次次的傾囊相授,如春雨般滋養著班組成員的成長與成才,提升著他們的業務技能,連續多年榮獲礦及集團公司的優秀班組就是最好的證明。

    他依托創新工作室,開展技能授課,發揮“傳、幫、帶”效應帶動該礦各崗位人員技術提升、業務素質不斷提升,為企業發展培養技能類“戰略人才、后備人才”。他還創新培訓模式,采用“一線教學”+“現場實踐”相結合的方式,構建高效“實景”新課堂,把工作一線當成課堂,把現場設備當做教材,采取“指哪講哪”“隨問隨答”及“邊學邊練”的彈性授課形式,很好地激發學員學習的積極性和主動性,使他們通過“實景”培訓很好地將之前所學的理論知識融會貫通于現場實踐當中。

    “在崗位上做最好的自己”是文博的口頭禪,也是他工作的目標,他在崗位上全情投入默默耕耘,把“80后”的思維活躍、勇于探索和老一輩礦工的樸實擔當融于一身,在平凡的崗位上做出了不平凡的業績。

    /圖丨李凱(運河煤礦)

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