編者按

班組是企業最基層的組織，是構成企業管理金字塔的塔基。班組活則企業活，班組強則企業強。為貫徹落實好集團公司班組建設大會暨首屆“班組文化節”工作要求，集團工會定期發布班組建設工作典型案例，引導各企業運用好典型案例成果、推動班組建設工作高質量發展。

一、基本情況

陽城分公司位于梁山縣韓崗鎮境內，礦井設計生產能力90萬噸/年，服務年限37年，礦井投產后將帶動周邊運輸服務、電力、建材等相關產業的發展，拉伸產業鏈條，促進地方經濟振興。公司現有班組59個，其中采掘一線班組23個，輔助班組21個，其他班組15個，共有班組長86人，班組內設立三崗人員70人，其中群監員36人，黨安崗崗員19人，青安崗崗員15人。

二、主要做法

1.夯實基礎，建立健全班組管理制度。加強班組安全建設，首先要建立健全班組安全生產管理規章制度。陽城分公司先后印發《關于加強班組安全建設的實施意見》《群眾安全工作細則》，確保責任落實，使班組安全建設有章可依、有規可循，使班組職工群眾充分發揮行為主體作用，做好群防群控排查事故隱患，促進礦井安全生產形勢持續穩定。

2.強化班組安全自律意識。陽城分公司采取激勵政策，鼓勵班組自主控風險、查隱患，通過《開工前“三位一體”隱患排查及安全確認臺賬》《安全隱患自查與整改記錄臺賬》《崗位隱患排查記錄》等一系列臺賬記錄和措施，嚴抓風險管控措施落實和隱患整改閉合。完善互保聯保制度，建立區長（廠長）與副區長（副廠長）、副區長（副廠長）與班組長、班組長與班組成員之間三級聯保的互保聯保機制，每班簽訂職工崗前安全自查確認（互保聯保）記錄，時刻做到在工作中能互相提醒、互相照顧、互相監督。

3.組織開展好“班組學習日”活動。陽城分公司利用班前、班后會和周集中學習日，集中開展各項安全技能培訓和警示教育學習。例如，組織開展自救器操作使用培訓、每周一案、區隊長和班組長講事故案例、一崗三案例等活動，不斷提升班組員工的實際操作能力和安全業務素質，把班組真正建立成為學習型班組。

4.科學制定班組長選拔的具體標準。公司印發《班組長選聘、使用、培養及管理辦法（試行）》明確班組長任用標準條件、選拔辦法、聘任方法，規范班組長選拔聘任和解聘程序，結合實際情況，把思想道德好、工作作風正、管理能力強、技術業務精、工作經驗豐富、群眾威信高、文化基礎和身體素質好的人員選拔到班組長崗位上來。

5.豐富“六好”班組安全活動。結合“人人講安全 個個會應急--暢通生命通道”為主題的安全生產月系列活動，公司開展了“盲帶自救器大比拼”“安全宣傳咨詢日”“答題抽獎”“親情囑安”“夏季送清涼”等系列活動，提升職工安全意識，打造文明和諧班組。

三、案例啟示

1.強化班組學習教育培訓力度。結合年度培訓計劃，做好班組長和三崗人員培訓工作，確保人人持證上崗；加大班組成員培訓力度，組織調研職工迫切想要進行學習培訓的內容，做到職工缺什么就學什么，快速提升班組成員技能水平。

2.開展“深化班務公開”活動。進一步健全班組民主管理制度，建立班組民主管理小組，組織開展班組民主生活會等活動。賦予班組長和職工在班組安全生產管理、規章制度制定、安全獎罰、班組長民主評議等方面的知情權、參與權、表達權、監督權。深化班務公開，及時處理和反映班組職工的合理訴求，實現班組民主管理。積極組織班組成員參加職工代表大會、安全生產例會、職工代表巡視等活動。

3.注重培養班組長后備人才。建立后備班組長人才庫，將基層班組建設考評優秀人員納入后備人才庫管理，新聘任班組長原則上從后備人才庫中擇優選用。

4.重點開展區隊（廠）六好班組創建工作。制定下發《開展“五好區隊、六好班組”建設的事實意見》，著力創建政治素養好、安全質量好、任務完成好、節支降耗好、團結協作好、技能素質好的優秀班組，不斷增強區隊班組凝聚力、戰斗力和向心力，提升區隊班組管理水平，推進本質安全型礦井建設。

5.充分發揮群監員的監督作用。堅持“嚴”字當頭，通過建立健全群監工作規章制度等方式，對班組群監員工作進行規范化、制度化管理，每月對群監員進行考核評價，考核結果與群監員津貼兌現掛鉤。對群監員隱患填卡情況，每月進行統計分析，下發考核通報，激發群監員主動抓安全的積極性和主動性。