新年伊始，花園煤礦以深入推進“六好”班組評比和區隊贈掛“紅黃旗”活動為抓手，持續開展為“榮譽班組”提供“暖心餐”活動。通過完善制度措施，創新工作方式，全面提升職工安全業務技能，多途徑激活班組自我管理“活力”，為提升現場安全管理水平，推動礦井安全發展蓄勢賦能。

該礦大力開展“六好”班組創建活動，持續推進班組自主管理、班組創新實踐，完善工作方案深化班組安全網絡建設，落實以班組為單元的“網格化”安全管理。抓實“三類人、三人、三員、”管理，每月對履職盡責情況進行考核，考核結果納入安全績效管理，獎優罰劣、激勵擔當，切實發揮好關鍵人員、關鍵崗位的關鍵作用。抓實區隊班前會管理，嚴格落實班前會“第一議題”講安全機制，將各崗位納入班組安全網絡，實施班中職工相互監督崗位作業進行安全提醒，強化班組長負責的安全自保、聯保、互保責任，加大班組安全網絡考核和獎懲力度，充分發揮“兵頭將尾”在生產現場安全管理的作用，督促職工人人查隱患、人人控風險，形成全員聯保互保的安全管理合力，為礦井安全生產提供強有力的制度保障。

該礦全面加強班組安全宣傳教育，采取點、面結合的工作方式，常態化開展“身邊人講身邊事”活動，根據專業性質班組選取典型事故案例進行講評和違章人員現身說法，通過安全大討論、案例我來講等方式，以直觀言傳教育的形式，達到以身邊人身邊事深化警示教育的目的。開設了“班組微講堂”，通過工作群定期發送“崗前安全提醒”“崗位風險管控措施”“崗位應知必會安全知識”等相關內容，強化風險提醒和安全提示。利用班前會、風險評估會開展安全知識有獎競答、“六必問、六必做、六必答”等活動，有效提升職工安全防范意識。

該礦在做好全員安全培訓考核“規定”動作的基礎上，以“缺什么補什么，用什么學什么”為原則，不斷創新思路，在班組職工技能素質培訓方式上動腦筋、想辦法，圍繞機電、運輸等崗位工種，授課培訓側重實際操作講解演示，把技術培訓從課堂搬到現場，由技術能手、班組長和職工結對子，“面對面、手把手”講解授課，為生產過程中遇到的問題“解疑答惑”，提高技術培訓的針對性和實效性，為促進班組安全生產和推動礦井安全發展提供保障。

文/圖丨仇文 呂英旭（花園煤礦）