上二年級的女兒最近在學習《中國少先先鋒隊隊歌》，我信心滿滿的說，這個媽媽也會唱，可以輔導你。當我們一字一句的學起，女兒雖然學的很認真，但是當遇到“不怕困難，不怕敵人，頑強學習，堅決斗爭”時，并沒有表現出那種果斷堅定、鏗鏘有力的語氣，接連又唱了幾遍以后，效果還是不理想。

后來，我改變教學思路，從黨的歷史開始教起，告訴她這首歌曲創作的歷史背景。我們是如何一步一步通過斗爭爭取到現在來之不易的幸福生活，告訴她戰爭時期，有的紅軍小戰士為了不掉隊，睡覺時就用一根繩子把自己和班長綁在一起。女兒聽得很認真，沉浸在歷史情境里。我繼續講道，那些紅軍小戰士不知道往前走是什么地方，但是他們抱著一個信念，只要跟上部隊，跟著黨組織走，就一定能見到光明。

這時候，上幼兒園小班的兒子跑過來說，媽媽，我還知道有個雷鋒，我們幼兒園老師給我們講了雷鋒叔叔的故事。說完，他還奶聲奶氣的唱起了《義勇軍進行曲》。是的，還有雷鋒叔叔，我告訴兒子，雷鋒精神，人人可學，當有人需要幫助時，他總會搭把手、出份力，我們應該學習雷鋒叔叔的精神。

我繼續給他們講，還有無數個革命先輩們，是他們拋灑熱血創造了我們今天的幸福生活。通過給孩子宣講黨的歷史，激發他們少先隊員時代榮譽感和歷史使命感，并教育他們要愛護紅領巾，學習英雄們不畏艱難、勇往直前的革命精神，學好歷史這本“最好的教科書”。告訴他們要懂得好好學習，長大后成為共產主義接班人，報效祖國。

當我講完這些后，繼續教女兒唱起《中國少先先鋒隊隊歌》，這時，她的語氣堅定了，眼睛里充滿了斗志，聲音更響亮了。

█運河煤礦 丁曉曉