采一工區張洪明班是義橋煤礦采一工區的主力生產班，該班職工在班長張洪明的帶領下，以新型班組建設為指導方向，以“五星”班組競賽活動為平臺，扎實開展安全生產工作，逐步形成了一套符合自身實際的具有“四大特色”的班組管理法。

特色一：形成天天學習月月比武的機制
      該班組高度重視職工的素質提升，并利用多種渠道、多種方法對職工展開了形式多樣的教育。一是利用 “二五安全教育”展開學習，人人建立學習筆記，記錄所學內容，并在班組內制定學習檢查制度，每天對所學的內容進行抽查，每月兌現獎罰，從而激發職工學習熱情，增強學習效果。二是每月進行技術比武，增強職工實際操作能力。每月班組內部組織崗位技能比武，由同一崗位的職工進行比武，促進職工技術提高。三是讓職工們多學東西，接觸新鮮事物，增強職工文化素質。每班在班后會上拿出15—20分鐘時間，進行讀報、讀刊學習，讓他們了解時政要聞和礦區新聞，避免了職工信息閉塞，提高了職工的文化素質。

特色二：創建暢所欲言疏導心理的QQ群
      該班組創建了自己的QQ群，記錄班組內的管理情況、人員狀況、當月出勤情況以及本班職工個人的資料；班組成員可以在QQ群上發表自己的一些觀點和見解，大家在一起通過自由討論，既可以交流工作經驗、暢談安全心得，也可以談天說地切磋技藝，增進感情互信的同時也緩沖了工作和心理上壓力；班組成員間有些不便當面說的話和事，可以在QQ里說，看似簡單的一次網絡交心卻能夠及時化解一次心理危機，QQ群也順理成章地起到了心理疏導的作用，從而使班組長輕松完成了班組管理中的思想教育工作，在思想政治工作上為安全生產鋪平了道路；更重要的是通過接觸網絡，班組成員還增長了很多知識，拓寬了知識面，提高了自身的綜合素質。

特色三：營造分配公平民主和諧的氛圍
      按照《新型班組建設條例》的規定對新型班組機構的要求增設了工資分配監督員、質量檢查員等崗位。使班組監督機制更加民主完善。尤其是在人員安排上，該班根據“人盡其才，才盡其用”的原則安排人員上崗，并堅持班組崗位競爭機制，誰干的好就讓誰上崗。而在工資分配上，也是嚴格根據安全才是第一的原則，每班必須由工資分配監督員和工會小組長簽字后才能向區隊報賬。不僅如此，班組堅持每周開一次班會，總結班內的情況，統一全班職工的思想認識，并想方設法摸清生活中、工作中出現困難和問題的職工，號召全班職工伸出援手對他們進行一一幫扶和教育。

特色四：強化紀律嚴明團結協作的管理
      該班組強化自身建設，嚴明勞動紀律，建立健全考核機制，積極組織本班職工參加各種專業技能學習和礦舉辦的各種活動，先后組織開展了“頂板管理”“爆破作業”“提升運輸”等崗位練兵活動，均取得了較好的效果；班組民主管理意識高，能夠主動對本班各種不合理制度措施提出建議和整改措施；團結協作意識強，該班人員能夠主動幫助落后職工，為全區隊職工樹立了模范標榜作用，并在本年度杜絕了違法亂紀現象的發生，為全區隊精神文明建設和安全生產工作貢獻了自己的力量。
      該班組自成立以來，就以“各項工作爭第一”作為班組發展的目標，并在設備改進方面成績突出，先后改進改造了多種綜機設備，多次受到上級領導、礦的表彰，被評為技術過硬先進班組。在“五星”班組競賽活動中二、三、四三個季度連續被公司評為“五星班組”。                 （張洪明）